- Diposting oleh : Sekolah Dasar Negeri 3 Canduk
- pada tanggal : Rabu, Oktober 14, 2026
Menyongsong Evaluasi Belajar Modern Lewat Inovasi Digital
Pelaksanaan Asesmen Sumatif Tengah Semester (ASTS) 1 merupakan momen penting bagi siswa untuk mengukur sejauh mana pemahaman materi yang telah dipelajari selama setengah semester. Khusus pada mata pelajaran Bahasa Indonesia, pengujian tidak sekadar menghafal teori, tetapi juga melatih kemampuan literasi, analisis teks, dan pemahaman bacaan secara kritis.
Untuk menciptakan pengalaman ujian yang lebih modern, efisien, dan menyenangkan, SD Negeri 3 Canduk menghadirkan terobosan baru berupa aplikasi ASTS 1 Bahasa Indonesia berbasis Computer Based Test (CBT). Inovasi ini hadir guna membangun kesiapan akademik sekaligus mengasah kecakapan digital para siswa sejak dini.
Keunggulan Aplikasi CBT ASTS 1 Bahasa Indonesia SD Negeri 3 Canduk
Aplikasi evaluasi digital ini dikembangkan secara mandiri oleh Guru Kelas 5 SD Negeri 3 Canduk, Bapak Eko Yuliansor. Memanfaatkan basis teknologi Canva Code, media evaluasi ini dirancang khusus agar sangat ringan, responsif, dan stabil saat diakses dari berbagai perangkat digital, mulai dari smartphone (HP), laptop, hingga Papan Informasi Digital (PID) di lingkungan sekolah.
Spesifikasi dan Keunggulan Utama Aplikasi:
Berstandar Kisi-Kisi Resmi Kecamatan Lumbir: Materi dan butir soal disusun presisi merujuk pada kisi-kisi soal Bahasa Indonesia yang dirancang oleh Tim Pengembang Soal ASTS Tingkat Kecamatan Lumbir tahun 2025 Kemendikdasmen.
30 Butir Soal HOTS Pilihan Ganda: Menyajkan variasi soal Higher Order Thinking Skills (HOTS) yang menguji daya nalar, interpretasi teks, dan logika pemahaman bahasa siswa.
Manajemen Waktu Efektif (Timer 90 Menit): Dilengkapi fitur hitung mundur waktu selama 90 menit untuk melatih kedisiplinan dan strategi pengerjaan soal siswa secara optimal.
Kompatibilitas Lintas Perangkat: Sangat ringan digunakan di HP, laptop, maupun layar interaktif digital (PID) tanpa hambatan teknis.
Penguatan Profil Pelajar Pancasila: Mengembangkan karakter mandiri, bernalar kritis, dan jujur saat menjalani proses asesmen secara digital.
Melalui integrasi teknologi ini, pelaksanaan asesmen yang biasanya terkesan formal dan menegangkan berubah menjadi pengalaman evaluasi yang interaktif, transparan, serta memotivasi siswa untuk memberikan hasil terbaik.
Pesan Inovator & Pengembang Aplikasi
"Aplikasi CBT ASTS 1 Bahasa Indonesia ini kami rancang agar anak-anak terbiasa mengerjakan soal-soal literasi berstandar HOTS sesuai arahan Tim Pengembang Soal Kecamatan Lumbir. Dengan alokasi waktu 90 menit untuk 30 soal pilihan ganda, siswa terlatih berpikir kritis sekaligus makin terampil menggunakan teknologi secara bijak."
— Eko Yuliansor (Guru Kelas 5 & Pengembang Media Pembelajaran SD Negeri 3 Canduk)
Bersama Mewujudkan Asesmen Digital yang Berkualitas
Penerapan Asesmen Sumatif Tengah Semester berbasis CBT di SD Negeri 3 Canduk merupakan bukti konkrit sekolah dalam beradaptasi dengan perkembangan teknologi pendidikan. Melalui dukungan sarana evaluasi yang modern dan terstruktur, sekolah berkomitmen untuk terus meningkatkan mutu pembelajaran dan keandalan hasil evaluasi siswa.
Kami mengajak seluruh orang tua dan komunitas sekolah untuk terus mendampingi serta memberikan semangat kepada putra-putrinya. Mari kita sukseskan pelaksanaan ASTS 1 ini demi mencetak generasi yang cerdas, berkarakter, dan siap berprestasi di era digital!
Dikembangkan Oleh : Eko Yuliansor, S.Pd
Kontributor / Editor : Eko Yuliansor, S.Pd